O contato com livros desde o nascimento traz muitos benefícios ao processo de desenvolvimento do bebê e da criança. Esse contato cercado de estímulos são essenciais. Nele a criança além de estimular seus sentidos como o tato, a visão, a audição, o olfato, também estimula a emoção e o contato afetivo.
Segundo informações do projeto "Bebê adora ouvir história":
Em Barueri, professores lêem para as crianças da creche, colocando a criançada desde cedo em contato com os textos escritos.( Revista Pais e Filhos, edição 195 - Set/06)
As emoções provocadas pela leitura fazem com que os pequenos, mais tarde, por volta de 2 ou 3 anos, comece a reconhecer situações e trabalhar seus sentimentos, projetando-se aos personagens. Essa é uma oportunidade bastante eficaz de ajudar no desenvolvimento cognitivo, físico e emocional.
Figuras grandes e coloridas aprimoram a percepção visual e ampliam o repertório de imagens dos pequenos.
Para desenvolver a escuta atenta e favorecer a concentração de todos, capriche na entonação e no ritmo de leitura.
A leitura é um dos contatos mais próximos da criatividade. A criança que ouve histórias desde sempre tem a oportunidade de desenvolver sua criatividade e assim começar a ler o mundo da sua maneira.
"Notando que a trama acontece sempre do mesmo jeito, as crianças sentem-se seguras e começam a estruturar racionalmente seu mundo" (Ceres Alves de Araújo, psicóloga da PUC-SP).
Quando devemos começar a ler para uma criança?
"Quando a escritora de livros infantis Tatiana Belinky perguntou ao pediatra, nos anos de 1940, em que momento deveria começar a educação seu filho, então de 3 meses de vida, ouviu como resposta: "Você já está atrasada". Parece mera frase de efeito. O fato, porém, é que o doutor estava coberto de razão. Não há idade para dar início à educação de uma criança - e isso vale também para o incentivo à leitura."
Por isso, além do bebê e criança ouvir histórias contadas pelos pais, cuidadores e ou professores, é também de grande importância que eles tenham contato com o livro propriamente dito, e que estes livros possam estar disponíveis a eles de preferência ao alcance de suas mãos, para que possam manuseá-los sempre que tiverem vontade.
Na escola Passo a Passo Educação Infantil (PPEI), existe um projeto muito interessante que é o "Ler em casa", nesse projeto o hábito da leitura que é sempre muito bem estimulado e praticado no dia a dia da escola, ele também é extensivo ao lar de cada aluno.
Segundo a diretora da PPEI:
"A PPEI reconhece, através do Projeto Ler em Casa, a importância da literatura infantil e incentiva a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. A PPEI enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro e seu maior objetivo é esboçar algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler.
É um momento de troca, de aproximação familiar e aconchego!"
"São muitos os benefícios que o contato com livros, ainda na primeira infância, é capaz de proporcionar. Várias funções psicológicas podem ser desenvolvidas, entre elas a memória e a capacidade de estruturar as informações. A leitura em voz alta para uma criança de até 3 anos ajuda a despertar sua sensibilidade para diferentes formas da fala e ainda tem um efeito positivo sobre a chamada atenção seletiva - A capacidade de se desligar de outras fontes de estímulo, mantendo-se concentrada numa só atividade por período mais longos. Ler histórias também ajuda no desenvolvimento da noção de tempo. O bom e velho " era uma vez" carrega em si a ideia de algo que aconteceu e já não acontece, apresentado à criança a existência do antes, do agora e do depois. "Com a prática da leitura, os bebês desenvolvem estruturas para ordenar o mundo com base no critério de temporalidade", diz Fraulein Vidigal de Paula."
"Os pais podem e devem levar os livros para dentro de casa, deixar que as crianças os explore com todos os sentidos, criar o hábito de contar histórias a seus filhos, incentivar o gosto pela leitura. Podem, acima de tudo, ser parceiros na descoberta do universo da literatura."
Esse momento tão prazeiroso tanto para os pais quanto para as crianças deve ser repetido sempre que possível, procurando escolher lugares tranquilos e propensos a um bom momento de leitura e de exploração dos livros, assim estaremos criando um universo de boas oportunidades para nossos filhos desde o início de suas vidas.
Por
Priscila Camacho
